Analizando las energías de esta palabra "CORONAVIRUS", queda en evidencia qué es lo que viene a hacer en esta etapa de la humanidad. Como energía de Alma presenta un 25/7, como manera de presentarse hacia el exterior una energía 31/4 y finalmente la misión que viene a cumplir con el 56/11. Por lo tanto, las energías principales que vamos a detallar serán el 7, 4 y el 11. A nivel profundo con el 7 nos invita a la reflexión, al análisis, a la investigación y estudios. A nivel personal a analizarnos, a mantenernos en soledad, a enfocarnos más adentro de cada uno. El 7 habla tanto del aspecto científico como también del espiritual de una situación. En lo externo este virus se manifiesta con la energía 4, trabajando en la capacidad de reestructurarnos frente a lo establecido, de reinventar el sistema, de derrumbar estructuras consolidadas ya obsoletas. El 4 nos habla también de nuestra Madre Tierra. A nivel personal habla del cuerpo, de la salud, de la economía y los ingr
Cuando comenzaba a estudiar Numerología quedaba impactada con crudeza y frialdad que planteaban en los libros los aspectos negativos del número, lo que hoy podríamos llamar los aspectos de baja vibración o la sombra. Conforme pasaba el tiempo y me adentraba en la realización de los informes numerológicos me iba percatando de la asociación que encontraba entre la Numerología y la Educación, en el sentido de la enseñanza. Soy docente y he ejercido mi profesión por 15 años consecutivos, hasta el punto de encontrar contradicciones personales sobre la educación que sentía que se necesitaba expandir y las imposiciones del programa curricular. No queriendo ser hipócrita conmigo misma ni con los niños, es que decidí dejar la Educación en “stand by”. LA GRAN COINCIDENCIA DEL ERROR. Volviendo al tema, una pequeña pero gran coincidencia comenzaba a vislumbrar entre estas dos áreas trabajadas: el error de los alumnos y los aspectos negativos tan chocantes y desmotivadores qu